Inteligência pedagógica para cursos técnicos

Sistemas escolares
registram.
O Compass direciona.

Plataforma que transforma presença, evidências e soft skills em uma pergunta respondida: "O que fazer com este aluno na próxima aula?"

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compass.app / perfil / rafael-monteiro
Dashboard
Perfil 360°
SkillPath
Configurações
RM
Rafael Monteiro
Técnico em Informática · Turma A
Em desenvolvimento
Confiança
78%
Indicadores
8/10
SJT
68%
Direcionamento
Rafael pode se beneficiar de reforço em um indicador. Forte em liderança — considere papéis de protagonismo na próxima aula.
D em Configuração DP em Diagnóstico
O problema

O problema que todo docente conhece

Não falta dedicação. Falta um sistema construído para decisão — não para prestação de contas.

Informação solta

Presença em um lugar. Evidências em outro. Percepções na memória. Na hora da reunião pedagógica, cada docente tem um recorte diferente do mesmo aluno.

Fechamento que consome horas

Cruzar dados de uma UC inteira, lembrar de cada aluno, escrever feedback individual. Um processo que devia levar minutos leva horas — e ainda pode estar errado.

Evasão que surpreende

O aluno some. Mas os sinais estavam lá: frequência caindo, DPs acumulando, soft skills críticas. Sem sistema de alerta, ninguém viu a tempo.

O insight

O dado certo, na hora certa, para a decisão certa

Sistemas de gestão escolar foram construídos para prestação de contas — não para decisão pedagógica.

Sistema escolar tradicional

Registra o passado para fins administrativos

Dados fragmentados em planilhas e cadernos

Fechamento e diagnóstico acontecem tarde demais

Nenhuma pergunta pedagógica respondida

O Compass

Toda coleta existe para responder uma pergunta: "O que fazer com este aluno na próxima aula?"

Presença, evidências e soft skills num único perfil

Direcionamento automático em linguagem humana

Alerta de risco antes que o aluno desapareça

A solução

Três dimensões. Um perfil. Uma decisão.

Cada módulo captura uma dimensão do aluno. Juntos, formam um diagnóstico que nenhum dado isolado consegue.

Compass Core

Dimensão técnica

Registro de competências por indicador (D/DP/ND), frequência por horas, recuperações e fechamentos. O prontuário técnico do aluno, sempre atualizado — a cada aula.

SkillPath

Dimensão comportamental

Avaliação de soft skills via SJT: comunicação, resolução de conflitos, liderança, adaptabilidade. Cenários contextualizados para o ambiente educacional e profissional.

Perfil 360°

A fusão

Radar técnico + radar comportamental + perfil de aprendizagem + histórico longitudinal. Diagnóstico em 5 segundos. Direcionamento em linguagem humana.

O produto em ação

Veja o Compass funcionando

Quatro telas. Da aula registrada ao direcionamento gerado — menos de 2 minutos por aula.

Registrar Aula
Turma
SkillPath
Nova Aula — Turma A
UC: Infraestrutura de Redes
✓ Cabeamento ✓ Configuração + Diagnóstico
RM
Rafael M. P D DP
JL
João L. P D D
KS
Karla S. AT ND DP
Registro de presença e evidências em menos de 2 minutos
Registrar Aula
Turma
Perfil 360°
KS
Karla Santos
Turma A
Atenção
Técnico
Soft Skills
Direcionamento: Karla pode se beneficiar de atenção no indicador de diagnóstico. Considere atividade de reforço antes do fechamento.
Radar duplo + direcionamento gerado automaticamente
Registrar Aula
Radar da Turma
SkillPath
Turma A — Infraestrutura de Redes
RM
Rafael M.
78%
No caminho
JL
João L.
82%
No caminho
KS
Karla S.
51%
Atenção
AA
André A.
31%
Risco
Quem está em risco — visível em uma tela
Registrar Aula
Turma
Fechamento UC
Fechamento — Rafael Monteiro
Dimensão Técnica
Rafael demonstrou domínio em Cabeamento e Configuração, com confiança de 78%. Desenvolveu parcialmente Diagnóstico de Redes — recomenda-se atividade de reforço na próxima UC.
Dimensão Comportamental
Destaque em liderança (SJT 84%). Oportunidade de desenvolver comunicação interpessoal em atividades colaborativas.
Fechamento com dimensão técnica + comportamental, copiável
Base acadêmica

Construído sobre décadas de pesquisa

O Compass diferencia o que está fundamentado em literatura consolidada do que é hipótese de trabalho do piloto. Honestidade metodológica é um princípio de projeto.

01

Gestão da Sala de Aula

Vasconcellos, 2012

Relacionamento interpessoal, organização da coletividade e trabalho com o conhecimento.

→ Os três módulos do Compass mapeiam diretamente.
02

Avaliação Formativa

Black & Wiliam, 1998

Feedback contínuo melhora aprendizagem mais do que avaliação pontual.

→ O Compass registra evidências por aula, não só no fechamento.
03

Permanência

Tinto, 1975 · Arnold & Pistilli, 2012

Evasão resulta de falha de integração — intervenção precoce muda trajetórias.

→ O Radar de Risco é um early warning system.
04

SJT

McDaniel et al., 2001/2007

Cenários realistas avaliam soft skills com validade preditiva consistente.

→ SkillPath usa SJT contextualizado para educação.
05

Knowledge Tracing

Corbett & Anderson, 1995 · Piech et al., 2015

Sequência de evidências modela probabilidade de domínio por habilidade.

→ O score de confiança é inspirado em BKT.
Política educacional

Alinhado com o Plano Nacional de Educação 2026

O PNE (Lei 15.388, abril de 2026) estabelece estratégias que descrevem — às vezes com as mesmas palavras — o que o Compass faz. Não é coincidência: nascemos do mesmo diagnóstico.

O que o Compass faz Estratégia do PNE 2026
Avaliação formativa contínua por indicadorEst. 3.10 — "mecanismos avaliativos contínuos para mediações pedagógicas personalizadas"
Perfil 360° e histórico longitudinalEst. 4.6 — "acompanhamento pedagógico individualizado e monitoramento da trajetória"
Avaliação diagnóstica e direcionamentoEst. 5.11 — "avaliações diagnósticas e formativas para recomposição das aprendizagens"
Radar de Risco — early warningEst. 5.13 — "mecanismos de acompanhamento individualizado com instrumentos diagnósticos"
Plataforma digital para gestão pedagógicaEst. 7.13 — "soluções digitais para correção de fluxo e acompanhamento individualizado"
Self-hosted com proteção LGPDEst. 7.14 — "sistemas que integram dados com proteção de dados pessoais (LGPD)"
Foco em educação profissional e técnicaObjetivo 13 — "avaliação contínua da educação profissional e tecnológica"

O Compass não é um produto do governo. É uma ferramenta desenvolvida por um docente, para docentes.

Privacidade e segurança

Seus dados ficam onde você decide

Nenhum dado sensível de aluno sai para nuvem de terceiros. Instalação na infraestrutura da própria instituição.

01

Self-hosted

Instalado na infraestrutura da instituição. Nenhum dado sai para nuvem de terceiros. A escola controla onde os dados ficam — e quem pode acessar.

02

LGPD by design

Alunos identificados por display_name + short_id. Dados sensíveis nunca expostos a usuários não autorizados. Finalidade pedagógica definida.

03

Isolamento total

Cada escola tem seu espaço isolado. Dados de uma instituição nunca aparecem para outra. Arquitetura de multi-tenant com separação em nível de banco.

Ver detalhes técnicos →
Visão de futuro

Onde o Compass está indo

✓
Hoje
Piloto
Compass Core
SkillPath
Perfil 360°
Radar de Risco
→
V2
Escala institucional
Multi-tenant
RBAC
Agente WhatsApp
Alertas automáticos
BKT preditivo
◎
V3
Ecossistema
Agente de cronograma
Banco de atividades
Plano de aulas
conectado aos indicadores
✦
V4
Plataforma
Trilhas gamificadas
Mapa do corpo docente
Simulação de cenários
pedagógicos
Vamos começar

Pronto para direcionar em vez de só registrar?

O Compass está em fase de piloto. Procuramos docentes e coordenadores que queiram co-construir com rigor e honestidade metodológica.

  • Instalação na sua infraestrutura institucional
  • Treinamento com o docente que criou o produto
  • Metodologia de piloto com baseline e métricas
  • Sem custo durante a fase de piloto
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Retorno em até 48h. Sem spam, sem CRM.